Moc atrakcji i niezapomnianych wrażeń - nocka w szkole!

 Szkoła nie musi kojarzyć się tylko z nauką i ciężką pracą. Miło czasem oderwać się od podręczników szkolnych i spojrzeć na szkołę z innej, mniej oficjalnej strony.  Taką okazję mieli uczniowie klasy 8a, którzy odpowiednio przygotowani (czyli wyposażeni w poduszki, śpiwory, zapasy żywności :) i oczywiście mnóstwo energii i pozytywnego nastawienia) w nocy z 18. na 19 czerwca wzięli udział w „Niezapomnianej nocy w szkole”, na którą przygotowali sporo atrakcji. Noc w szkole upłynęła baaaaardzo szybko!

 Oj, działo się!!! Dużo radości sprawiły młodzieży zabawy ruchowe na sali gimnastycznej. Tam bawiła się klasa 2b i włączyliśmy się w ich zabawy, przygotowane przez mamę Jasia z 2b, panią Paulinę Kossecką- Grabarczyk.  Następnie przyszedł czas na kolację. Na GIMPLACU rozpaliliśmy grill i piekliśmy kiełbaski. O 22.30 przeszliśmy do szkoły, gdzie młodzież do 1:30 bawiła się w chowanego i koniecznie chciała się upewnić, że w szkole nie ma „nocnych uczniów”. Duchów nie zauważyliśmy, nie dały się nam we znaki, chociaż….

Rano uczniowie zmęczeni, ale i ze smutkiem, że to już koniec zabawy, że to ich ostatnia taka noc rozeszli się do domu.  

Zdjęcia i filmiki można obejrzeć na Facebooku szkoły.

Dziękuję moim „dzieciakom”, że tak wspaniale potrafili się zorganizować i bawić.

  Wychowawca B. Murawska

Julia Guss laureatką III miejsca XXV-tego Pomorskiego Festiwalu Poetyckiego im. ks. Janusza St. Pasierba w Pelplinie

 Pomorski Festiwal Poetycki im. ks. Janusza Stanisława Pasierba organizowany jest od 1996 r.. Celem Festiwalu jest m.in. przybliżenie dorobku ks. Janusza St. Pasierba, inspirowanie i promocja twórczości artystycznej młodych ludzi, kształtowanie aktywnej postawy młodzieży wobec zjawisk kultury, propagowanie uniwersalnych i regionalnych wartości kultury Pomorza, zgodnie ze słowami ks. Janusza St. Pasierba: Małe ojczyzny uczą żyć w ojczyznach wielkich, w wielkiej ojczyźnie ludzi, propagowanie wartości wypływających z chrześcijańskich źródeł kultury europejskiej. Wielką uwagę przywiązuje się do popularyzacji kultury żywego słowa, organizując warsztaty dla recytatorów i wykonawców programów poetycko-muzycznych.

 Oprócz zajęć warsztatowych odbywają się koncerty muzyczne, spotkania z poetami, wystawy, prelekcje, projekcje filmów. W części konkursowej uczestnicy rywalizują w sześciu kategoriach: recytacje, poezja śpiewana, programy poetycko-muzyczne, eseje, juwenilia poetyckie, pamięć o dziedzictwie kulturowym (ta ostania kategoria pod auspicjami Instytutu Historii i Archiwistyki UMK w Toruniu).

 W jury zasiadają aktorzy, poeci, reżyserzy, muzycy, dziennikarze, logopedzi, poloniści. Warsztaty dla uczestników prowadzą, mający w tym zakresie doświadczenie, instruktorzy teatralni i aktorzy.

Uczniowie z klasy 1a przekonali się dzisiaj, że nauka nie musi być nudna. Tym bardziej nauka ortografii, która najczęściej spędza sen z powiek u niejednego ucznia. Jednak, połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, to świetna motywacja do nauki.
Zasady bieganego dyktanda są proste. Uczniowie losują kolor kartki, do której będą musieli biec i jak najwięcej zapamiętać. Potem wrócić do klasy i zapisać to, co zapamiętali. Dla utrudnienia,  przemieniałam dzieciom kolorowe kartki w inne miejsca. Okazało się, że nie tak łatwo zapamiętać wers, szczególnie gdy należy również brać pod uwagę poprawną pisownię i interpunkcję.
Taki sposób utrwalenia zasad ortograficznych bardzo się wszystkim spodobał. Dyktando zostało „odczarowane”.
Klasowym mistrzem " Bieganego Dyktanda" został Szymon. !Gratulacje
K. Puczyńska

Dzisiaj cała nasza społeczność szkolna  świętowała Dzień Pustej Klasy. Po kolejnym roku spędzonym przed komputerami warto było zabrać dzieci i młodzież na dwór. Klasy III pojechały na wycieczkę. Piątek, 18 czerwca to okazja do bliskiego kontaktu z przyrodą, do jej uważnej, czułej obserwacji i beztroskiego celebrowania jej piękna oraz wspólnego spędzania czasu poza murami szkoły.

Trochę nam wszystkim szkoda, że ten rok szkolny dobiega końca. W świetlicy wiele się dzieje. Ostatnio najlepszą atrakcją były ogromne bańki, które uczyliśmy się robić przy pomocy kijów. Bardzo dziękujemy Mamie Jasia, Pani Paulinie Kosseckiej Grabarczyk, która zrobiła dla nas specjalny płyn i pożyczyła sprzęt. To była naprawdę super frajda, zresztą nie tylko dla dzieci. Bardzo nas cieszy, że dzieci cały czas chętnie pomagają myć i wycierać naczynia po wspólnym gotowaniu. Zaskakują nas też często pięknymi i mądrymi wypowiedziami na temat wysłuchanego tekstu. Jest nam razem po prostu fajnie! 

R. Górnik, M. Stawicka

To był wyjazd! Z samego rana uczniowie kl. IV wyjechali  do Żuławki, gdzie miały przeżyć wielką przygodę, której organizatorem była firma SENSEI-Cenrum Przygody. Dzieci uczyły się rozpalać ognisko, strzelały z łuku i wiatrówki, piekły kiełbaski, poszukiwały skarbu, pokonywały różne przeszkody, a przede wszystkim dobrze się bawiły. Było super!

S. Słomińska, M. Cichowlas

Rozpoczynamy Misję Zamek. Trwają właśnie warsztaty z tworzenia gier mobilnych dla młodzieży i seniorów w ramach projektu "Misja Zamek - Nowy Wymiar Historii". Uczestnicy opracowują grę mobilną na temat Roku Zamku Gniewskiego, której premiera nastąpi 7 sierpnia br. podczas Festiwalu Historycznego Vivat Vasa‼️ W warsztatach brali udział :Mateusz Olech, Luiza Osińska, Nikola Gabrychowska, Zofia Ślizewska, Maja Rajska, Jakub Zyntek, Konrad Grajkowski, Igor Jurga, Igor Kaszubski, Kornelia Bonin. Za współpracę diękuje Szkoła Podstawowa Nr 2 im. gen. Józefa Hallera w Gniewie oraz Good Books.
Projekt dofinansowano ze środków Muzeum Historii Polski w ramach Programu Patriotyzm Jutra.

1. czerwca uczniowie klasy VI a i VIII a wraz z opiekunami udali się do Warszawy. Spędziliśmy tam bardzo sympatycznie cały dzień. Skorzystaliśmy z okazji, że tego dnia dzieci i młodzież do 16. roku życia mogły bezpłatnie podróżować w drugiej klasie wszystkich pociągów PKP Intercity - Express InterCity Premium (EIP), Express InterCity (EIC), InterCity (IC) oraz Twoich Linii Kolejowych (TLK).

Swoją przygodę rozpoczęliśmy na parkingu szkoły. Czekał tam autokar INVESTKOMU, który zabrał  nas do Tczewa, skąd pociągiem EIC (Pendolino, z włoskiego „wahadełko”) mieliśmy dotrzeć do stolicy. Wszyscy po raz pierwszy jechaliśmy takim pociągiem, który może rozwijać prędkość maksymalną od 200 do 240 km/h, więc to już była atrakcja.

Zwiedzanie stolicy rozpoczęliśmy od Pałacu Kultury i Nauki (PEKiN-u). To najwyższy i najbardziej rozpoznawalny budynek w Warszawie. Widać go z niemal każdego miejsca w stolicy. Wjechaliśmy na 30. piętro pałacu, skąd podziwialiśmy panoramę miasta. Dużą atrakcją na 30. piętrze była Fotobudka.

Kolejnym punktem programu były Łazienki Królewskie. Ten przepiękny, rozległy park to ulubione miejsce warszawiaków na długie spacery. W jego sercu ukryta jest letnia rezydencja ostatniego króla Polski – Stanisława Augusta Poniatowskiego. W Łazienkach znajdują się oranżerie, amfiteatr, a nawet ogród chiński, Pałac na Wyspie, którego wnętrza zachwycają pięknym wystrojem i skrywają galerię obrazów. Atrakcją parku są też wiewiórki i pawie. Obok Parku Łazienkowskiego znajduje się Belweder i pomnik Józefa Piłsudskiego, który też zobaczyliśmy.

Z kolei Trakt Królewski częściowo przejechaliśmy autobusem miejskim (mieliśmy już za sobą kilka kilometrów na piechotę). Jest to najbardziej reprezentacyjna trasa miasta, łącząca dawne rezydencje królewskie. Ciągną się tu eleganckie i zielone Aleje Ujazdowskie, przy których budynki ambasad i ministerstw. Wzdłuż ulic Nowy Świat i Krakowskie Przedmieście usytuowane są m.in. zabytkowy kampus Uniwersytetu Warszawskiego, piękne kościoły i kamienice, Pałac Prezydencki, Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu. Trasę od Uniwersytetu Warszawskiego do Placu Zamkowego znowu przeszliśmy piechotą, oj! Męczące.

Warszawska Starówka to prawdziwa perła stolicy! Zachwyca kolorowymi kamienicami i wyjątkową atmosferą wąskich uliczek. Nic dziwnego, że została wpisana na listę światowego dziedzictwa UNESCO! Na Rynku Starego Miasta warszawska Syrena – oficjalny symbol miasta, a także barbakan, dzwon na ulicy Kanonia i mury obronne, pomnik Małego Powstańca i pomnik Kilińskiego.

W drodze na dworzec zatrzymaliśmy się przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Jego ideą jest uczczenie pamięci poległych w walce o niepodległość.

Obok znajduje się Pomnik Ofiar Tragedii Smoleńskiej 2010 roku. Monument  upamiętnia 96 ofiar katastrofy polskiego Tu-154M w Smoleńsku z 2010 roku. Ostatnią atrakcją była wizyta w Złotych Tarasach.

A potem już Dworzec Centralny i oczekiwanie na opóźniony pociąg do Tczewa. Towarzystwo zmęczone, ale bardzo zadowolone spędziło dwie i pół godziny w pociągu do Tczewa. Wszyscy byli bardzo zmęczeni, ale „melodię do spania” miał tylko ksiądz Jarek. O 23.30 szczęśliwie dotarliśmy do Gniewu.

Dziękuję Wszystkim uczestnikom wycieczki. Młodzieży za właściwą postawę, punktualność   i dyscyplinę. A moim koleżankom, Pani Renacie Górnik i Pani Marioli Stawickiej oraz księdzu Jarkowi za pełne, a nawet większe zaangażowanie.

Życzę sobie więcej takich wyjazdów.  Brygida Murawska